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Dokument Type: Article
metadata.dc.title: Berufseinmündung nach Abschluss des Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit an der Universität Siegen
Authors: Dittmann-Dornauf, Andrea 
Institute: Fakultät II Bildung, Architektur, Künste 
Free keywords: Praxis, Bachelor, Master, Berufseinstieg, Berufseinmündungsjahr
Dewey Decimal Classification: 360 Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
GHBS-Clases: IBEB
Issue Date: 2012
Publish Date: 2018
Journal: SIEGEN:SOZIAL - Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) 
Source: Siegen:Sozial : Analysen, Berichte, Kontroversen (SI:SO) Jg. 17, H. 2, 2012, S. 14 - 19
Abstract: 
Schon seit Bestehen der Studiengänge Soziale Arbeit wird immer wieder darum gerungen, wie das richtige Verhältnis von Wissenschaft und Praxis auszutarieren ist: Geht es um „‚Transfer‘ als direkte Anleitung der Praxis durch Wissenschaft; ‚Transformation‘ als Ausnutzung der Wissenschaft zur Anreicherung der Praxis“ (v. Spiegel 2008, 58) oder eher um die Begegnung zweier Wissenstypen, deren Erklärungsansätze sich voneinander unterscheiden und dadurch eine Weiterentwicklung ermöglichen?
URN: urn:nbn:de:hbz:467-12306
URI: https://dspace.ub.uni-siegen.de/handle/ubsi/1230
License: https://dspace.ub.uni-siegen.de/static/license.txt
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